和源公考 --- 揚(yáng)州公職考試培訓(xùn)本土優(yōu)勢(shì)機(jī)構(gòu) 部隊(duì)考軍校資料 設(shè)為首頁 | 加入收藏
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  • 祝賀和源2017年揚(yáng)州事業(yè)招聘面試培訓(xùn)班學(xué)員朱鴻民(報(bào)考崗位:寶應(yīng)縣體育運(yùn)動(dòng)管理中心)獲得事業(yè)面試狀元!面試得分84.4分,位列揚(yáng)州地區(qū)1717位事業(yè)面試考生第一名!
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    日期:2020-07-23 17:35:15  來源:本站整理

    揚(yáng)州市江都區(qū)國(guó)際學(xué)校2020年教師招聘啟事

     揚(yáng)州市江都區(qū)國(guó)際學(xué)校是揚(yáng)州市政府江都區(qū)重點(diǎn)引進(jìn)的全日制民辦高端K15學(xué)校,實(shí)行幼兒園、小學(xué)、初中、高中優(yōu)質(zhì)特色教學(xué)。學(xué)校坐落于揚(yáng)州市江都區(qū)龍川南路288號(hào),計(jì)劃在濱江新區(qū)征地近500畝籌建一所全新的高水平國(guó)際學(xué)!,F(xiàn)幼兒園、小學(xué)部、初中部在揚(yáng)州市江都區(qū)國(guó)際學(xué)校內(nèi)教學(xué),高中部在江都中學(xué)內(nèi)教學(xué)。

    1. 教師薪資待遇:應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘小學(xué)、初中教師的與當(dāng)?shù)毓k教師相當(dāng),應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘高中教師的年薪8萬以上,有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師年薪15萬以上,骨干教師待遇從優(yōu),省、市、區(qū)各級(jí)學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師實(shí)行“一人一薪”制。學(xué)校提供完善的職業(yè)發(fā)展通道和培訓(xùn)機(jī)制,建立系統(tǒng)的職稱晉升體系,為未來加分。

    2. 招聘崗位:現(xiàn)在面向高校和社會(huì)招聘優(yōu)秀教師,相關(guān)事宜如下。

     

    崗位代碼

    招聘崗位

     

    崗位要求

    小學(xué)

    101

    小學(xué)語文

     2

    1.遵紀(jì)守法,品行端正;熱愛教育事業(yè),具有良好職業(yè)道德和素養(yǎng);具備正常履行崗位職責(zé)所需的身體條件。
      2.應(yīng)屆畢業(yè)生本科及以上學(xué)歷,師范類畢業(yè)生需持有教師資格證;具有擔(dān)任教師的良好專業(yè)水平和教育教學(xué)管理能力。
      3.應(yīng)屆畢業(yè)生有雙語教學(xué)能力者、有海外交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷者,師范類院校研究生學(xué)歷或“211”、“985”院校畢業(yè)生及免費(fèi)師范生,省校級(jí)雙優(yōu)生、學(xué)生干部、師范生教學(xué)技能大賽獲獎(jiǎng)?wù)撸⒄Z專業(yè)擁有:專八“證書者,同等條件優(yōu)先考慮。
      4.在職教師具有中級(jí)以上職稱者、初高中有畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;現(xiàn)擔(dān)任年級(jí)或?qū)W科教研負(fù)責(zé)人者優(yōu)先。
      5.博士生、特級(jí)教師直接進(jìn)入終面環(huán)節(jié);獲得市(設(shè)區(qū)市)級(jí)以上“教壇新秀”稱號(hào),市(設(shè)區(qū)市)級(jí)以上教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)以上獲得者,進(jìn)入“綠色通道。”

     

    102

    小學(xué)數(shù)學(xué)

    2 

     

    103

    小學(xué)外語

    2 

     

    104

    小學(xué)思想品德

     
     

    105

    小學(xué)科學(xué)

     
     

    106

    小學(xué)音樂

     
     

    107

    小學(xué)體育

    2 

     

    108

    小學(xué)美術(shù)

     
     

    109

    小學(xué)書法

     
     

    110

    小學(xué)舞蹈

     
     

    111

    小學(xué)信息技術(shù)

    2 

    初中

    201

    初中語文

    3 

     

    202

    初中數(shù)學(xué)

    3 

     

    203

    初中外語

     
     

    204

    初中政治

    2 

     

    205

    初中歷史

    2 

     

    206

    初中地理

    3 

     

    207

    初中生物

    3 

     

    208

    初中音樂

     
     

    209

    初中體育

     
     

    210

    初中美術(shù)

     
     

    211

    初中書法

     
     

    212

    初中舞蹈

     
     

    213

    初中信息技術(shù)

    2 

    高中

    301

    高中語文

    2 

     

    302

    高中數(shù)學(xué)

    2 

     

    303

    高中外語

    2 

     

    304

    高中政治

    1 

     

    305

    高中歷史

    1 

     

    306

    高中地理

    1 

     

    307

    高中物理

    1 

     

    308

    高中化學(xué)

    1 

     

    309

    高中生物

    1 

     

    310

    高中音樂

     
     

    311

    高中體育

     
     

    312

    高中美術(shù)

     
     

    313

    高中通用技術(shù)

     

     

    3.  報(bào)名方式
    (1)報(bào)名方式:將個(gè)人簡(jiǎn)歷(文件名和郵件標(biāo)題為“崗位代碼+應(yīng)聘科目+名字+電話”)發(fā)送到學(xué)校郵箱:31366422@qq.com

    (2)報(bào)名材料:個(gè)人近照,簡(jiǎn)歷,身份證、學(xué)歷(學(xué)位)證、教師資格證、職稱證、榮譽(yù)證書,發(fā)表的論文或其他證明個(gè)人能力材料的掃描件。

    4.資格審查與簡(jiǎn)歷篩選

    (1)資格審查:學(xué)校將組織對(duì)提交的材料進(jìn)行資格審查,凡弄虛作假者,招聘過程中一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消資格。

    (2)簡(jiǎn)歷篩選:資格審查后,根據(jù)提供的材料,確定筆試、面試人員。

    5.筆試、面試:接到學(xué)校通知的人員進(jìn)行筆試、面試考核,時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
    (1)筆試:在職教師不參加筆試,應(yīng)屆畢業(yè)生參加學(xué)科專業(yè)知識(shí)考試,按應(yīng)聘學(xué)段分別進(jìn)行。

    (2)上課:采取無生上課方式進(jìn)行。

    (3)面談:現(xiàn)場(chǎng)回答問題。

    6.體檢、辦理錄用手續(xù):學(xué)校統(tǒng)一組織考核通過的教師體檢,體檢通過后按規(guī)定簽訂合同。

     7.友情提醒

    (1)報(bào)名資料恕不退還,本單位承諾對(duì)應(yīng)聘人員所提供的所有信息保密。

    (2)招聘單位根據(jù)崗位需求及報(bào)名情況等因素,調(diào)整、取消或終止個(gè)別崗位的招聘工作,并對(duì)本次招聘享有最終解釋權(quán)。

    (3)應(yīng)聘人員要嚴(yán)格遵守招聘紀(jì)律,不得弄虛作假,違者取消應(yīng)聘資格,已錄用的解除勞動(dòng)關(guān)系。

    8.聯(lián)系電話:   0514—— 86976601   聯(lián)系人:孫主任。

                   15189859966      聯(lián)系人:杜主任

    9.學(xué)校地址: 江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)龍川南路288號(hào)

    Tags:

    作者:佚名
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